注，这里测量的输出电阻也是交流的，必须有合适的静态工作点，并且电流表和电压表要设置为交流档位。

　　3结论

　　通过以上实例可以看出，采用Multisim软件进行教学，就是将实实在在的实验室搬到了虚拟的实验室，讲解理论的同时，还可以进行上机演示，功能强大，器件齐全，理论和实践相结合，这样既节省了教学资源，又可以方便快捷的得到实验结果，可以帮助学生更加深入的理解电路，增强分析问题的能力，大大提高了实验效率，对传统教学是一个极大的创新和改进。

　　参考文献

　　[1]喻文平等.EDA在电子技术课程教学中的应用研究.乐山师范学院学报，19（12）：39-42.

　　[2]阿力甫.阿木提等.Multisim8在电子技术实验教学应用中的探讨.中国科技信息，2006，5：71-72.

　　[3]从宏寿，李绍铭著.电子设计自动化--Multisim在电子电路与单片机中的应用.北京：清华大学出版社，2008：138-139.

　　[5]张铮.Multisim在单片机系统仿真中的应用.现代电子技术，2008（10）：174-179.